Для осуществления образовательного процесса в школе созданы необходимые условия: в школе имеется кабинет информатики, 2 кабинета математики, 2 кабинета русского языка и литературы, кабинеты физики, химии, английского языка, географии и биологии, 4 кабинета начальных классов, кабинет технологии, кабинет музыки и спортивный зал, подготовлен и введен в действие танцевальный зал.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Учебные кабинеты
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.
Условия для занятия физкультурой и спортом
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Есть спортивный зал..
Средства обучения и воспитания
Организация досуговой деятельности
Есть танцевальный зал.
Условия охраны здоровья обучающихся
Система безопасности школы
Безопасность в школе обеспечивается на основе взаимной ответственности учащихся и персонала. Администрация школы успешно решает задачи:
— реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности в образовательных учреждениях, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся и персонала школы;
— создания и поддержания защищенности объектов школы;
— совершенствование системы безопасности.
В школе имеется пакет документов по пожарной безопасности:
1. договор на обслуживание автоматической пожарной сигнализации;
2. акт проверки работоспособности систем оповещения о пожаре;
3. акт проверки наличия и исправности первичных средств пожаротушения;
4. акт о замере сопротивления электрических сетей;
5. приказ о назначении ответственных за противопожарную безопасность объектов школы;
6. регламенты для всех работников по пожарной безопасности: директора, завуча, дежурного администратора, учителя, вахтера(сторожа), техники.
Для повышения уровня безопасности учащихся и персонала школы в 2005г. установлена пожарная сигнализация, которую обслуживает на договорной основе предприятие. В 2012 г. установлена кнопка прямого выхода на пульт пожарной охраны. Все объекты школы оборудованы телефонной связью и первичными средствами пожаротушения. Четыре раза в год проводятся тренировки с обучающимися и работниками школы по эвакуации. Для реализации права работников на здоровье и безопасные условия труда заключен коллективный договор и соглашение по охране труда. Проводится учеба сотрудников школы по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности, сохранности жизни и здоровья детей. Кроме того, сотрудники школы ежегодно проходят медицинские осмотры, флюорографические обследования и профилактическую вакцинацию против гриппа.
Сохранение и укрепление здоровья школьников
Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья – дело не только семьи, но и педагогов. Здоровье человека – важный показатель его личного успеха. Важным аспектом реализации школьного образования является работа по сохранению детского здоровья Рост, развитие и здоровье ученика определяются как его психолого-физиологическими особенностями, так и условиями обучения: организацией образовательного процесса двигательного режима, качеством питания, качеством медицинского обслуживания и многих других факторов. Соблюдение психолого-педагогических и санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса позволяет сохранять здоровье школьников.
Медицинские и психологические исследования показывают опасность перегрузки учащихся и повышенную утомляемость, поэтому объектом постоянного контроля администрации школы являлись:
– санитарно-гигиенический режим и техника охраны труда — соответствие санитарного состояния кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спортзала нормативным документам;
– организация теплового, воздушного и светового режимов в школе;
– определение соответствия домашнего задания учащимся санитарно-гигиеническим нормам;
– своевременность проведения инструктажа учащихся по технике безопасности на рабочем месте;
– регулярное проведение инструктивных занятий по правилам дорожного движения с привлечением сотрудников ГИБДД.
– система спортивно-оздоровительной работ в школе позволила снизить утомляемость учащихся, уровень заболеваемости, повысить уровень работоспособности.
Защитить обучающихся от перегрузок, сохранить их физическое и психическое здоровье помогает система оздоровительной работы, созданная в школе и включающая в себя следующие компоненты работы:
- Выполнение санитарно-гигиенических норм при организации учебного процесса.
- Контроль над объёмом учебной нагрузки (количество уроков, время на выполнение домашних заданий; нагрузкой от дополнительных занятий в школе).
- Распределение учебной нагрузки в соответствии с нормативами;
- Здоровьесберегающие компоненты урока:
- Перемены, продолжительность которых такова: две больших — по 20 минут (после 2-го и 3-его уроков), после первого урока 5 минут, остальные – по 15 минут; помогают укреплению здоровья, активному отдыху обучающихся, поддержанию их работоспособности на последующих уроках.
- Спортивные секции работают: волейбол, баскетбол, ФСК. Занятия в них проводятся 2раза в неделю по 1–2 часа;
- Проведение и анализ мониторинговых исследований состояния физического, психического и физиологического здоровья учащихся.
- Проведение системы экскурсионных мероприятий.
- Ежегодная диспансеризация учащихся, прививки и витаминизация, а также консультативная и лечебная помощь.
- Проведение внутришкольных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся;
- Организация досуговой деятельности учащихся.
- Участие в городских и окружных конкурсах, направленных на формирование ценности здорового образа жизни.
- Межведомственное сотрудничество по сохранению и укреплению здоровья обучающихся:
- Медицинская профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья школьников.
- Работа психолого — медико — педагогической службы школы.
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
6 кабинетов оснащены интерактивными комплексами, в 8 кабинетах установлены компьютеры с проекторами. Все компьютеры школы находятся в единой локальной сети и подключены к Интернету.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБОУ СОШ №10 функционирует с 1937 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.